Hemija - teme:
Metali. Kako se prave ogledala? Kako se nekada fotografisalo? Šta boji vatromet? Kako se pišu tajne poruke? Zašto je nekada let dirižablom bio veoma opasan? Šta je to hemijski kameleon? Može li voda uvek da se koristi za gašenje požara? Šta su to plemeniti metali? Namenjeno učenicima VII I VIII razreda. Predviđeno vreme: 3h.
Rastvori (osnovni nivo). Kako se pravi hemijski koktel? Zašto zimi posipamo ulice solju? Na kojoj temperaturi ključa voda? Šta se nalazi u hladnim pakovanjima za sportske povrede? Kako napraviti običnu vodu od kisele? Kako nastaju kristali i pećinski ukrasi? Namenjeno učenicima VII I VIII razreda. Predviđeno trajanje: 3h.
Rastvori (napredni nivo). Šta omogućava život u vodi? Čemu služi vodoskok na Adi Ciganliji? Kako vidimo svetlost kroz maglu? Kako se čestice kreću u rastvoru? Na kojoj temperaturi ključa voda? Kako se meri ’jačina rakije’? Namenjeno učenisicma srednjih škola. Predviđeno trajanje: 4h.
Kiselo-bazna svojstva supstanci. Zašto je kisela voda kisela? Šta je pH vrednost? Kako napraviti indikator od kupusa? Da li nam je koža kisela? Kako se pišu nevidljive poruke? Šta je magično mastilo? Kako se priča sa rastvorom? Namenjeno svim uzrastima. Predviđeno trajanje: 2h.
Volumetrija. Određivanje sadržaja hlorida, bikarbonata, kalcijuma i magnezijuma u vodi. Određivanje kiselosti limuna. Određivanje vitamina C i aspirina u tabletama pomoću automatskog titratora. Namenjeno učenicima srednjih škola. Predviđeno trajanje: 2h.
Hromatografija. Analiza prehrambenih boja pomoću tankoslojne hromatografije, analiza etarskih ulja pomoću gasne hromatografije, principi rada visoko-efikasne tečne hromatografije. Namenjeno izuzetno zainteresovanim učenicima srednjih škola. Predviđeno trajanje: 3h.
Spektrofotometrija. Ultraljubičasta, vidljiva, infracrvena spektrofotometrija. Snimanje UV/Vis spektara rastvora metalnih jona. Određivanje bakra metodom kalibracione prave. Analiza plastike infracrvenom spektrofotometrijom. Spektrofotometrijsko praćenje brzine hemijske reakcije. Namenjeno izuzetno zainteresovanim učenicima srednjih škola. Predviđeno trajanje: 4h.